5 formas en que el microaprendiaje se aplica al aprendiaje informal

Foto de Jayme Jenkins Por Jayme Jenkins 15 de febrero de 2020 4 minutos para leer Comentarios Micro aprendiaje A continuación se presentan 5 aspectos del micro aprendiaje que también pueden ser utiliados en el aprendiaje informal. 5 formas en que el microaprendiaje se aplica al aprendiaje informal

A la hora de la verdad, ¿cuál es la mejor manera de que los empleados aprendan a hacer su trabajo? ¿A partir de cursos de formación estructurados en línea? ¿De los supervisores? ¿A través de sus propias experiencias o por su cuenta? Según los estudios, más del 80% de la forma en que las personas aprenden su trabajo es informal. Este tipo de aprendiaje, como explica Jay Cross, es “la forma no oficial, no programada e improvisada en que la gente aprende a hacer su trabajo”. El aprendiaje es adaptación… Aprendemos unos de otros”.

Por otro lado, otra tendencia de formación emergente es el microaprendiaje, ya que toma módulos y los divide en formación de tamaño de mordida que se centra en los resultados de comportamiento, así como en la aplicación de conocimientos y habilidades rápidamente. El microaprendiaje también puede hacer coincidir su formación con los estilos de aprendiaje individuales. Como tal, los programas de capacitación organiacional pueden adaptarse a estas nuevas tendencias de aprendiaje informal a través de una estructura de micro aprendiaje. Aquí hay 5 maneras en que el micro aprendiaje puede aplicarse al aprendiaje informal.

  1. Estructura de aprendiaje justo a tiempo.Una de las ventajas del microaprendiaje es que ayuda a las organiaciones a formar a los empleados con sólo la información que necesitan saber para hacer su trabajo. Este enfoque láser se ve en el aprendiaje informal, ya que los empleados se ciñen a agendas de capacitación que se centran en las tareas del trabajo. Además, al igual que el aprendiaje informal, el microaprendiaje ofrece un gran contexto en el trabajo para ayudar a los empleados a aplicar lo que aprenden. Este contexto en el trabajo es lo que crea nuevos comportamientos aprendidos, que es de lo que se trata el micro aprendiaje. Además, este cambio de comportamiento viene cuando la información se da de la manera correcta y en el momento adecuado.
  2. Aunque el aprendiaje informal no tiene estructura, los empleados que se están capacitando pueden hacer coincidir el proceso con la mejor manera de aprender, ya sea visualmente, verbalmente, socialmente, auditivamente, lógicamente, físicamente o una combinación. El microaprendiaje también se ajusta a los estilos de aprendiaje individuales y da al empleado autonomía de aprendiaje para aplicar sus conocimientos a fin de desarrollar futuras aptitudes. Cuando el aprendiaje informal se personalia al individuo, se ven mejores resultados de aprendiaje.
  3. Accesible. El microaprendiaje es el más efectivo cuando se ofrece en múltiples dispositivos. Gracias al crecimiento del trabajo a distancia, es ahora más común que una empresa de eLearning haga funcionar sus módulos de formación en múltiples dispositivos. Cuando los usuarios tienen fácil acceso y capacidad de búsqueda con su formación, el programa tiene más éxito para el empleado. Elimina el dolor de cabea y las interrupciones para el alumno cuando tiene el control de cuándo y dónde se lleva a cabo su formación. ¿Cómo puede esto relacionarse con el aprendiaje informal? Las organiaciones necesitan asegurarse de que el aprendiaje y la capacitación dentro de sus departamentos estén disponibles constantemente, ya sea que esto signifique tener a alguien disponible para enviar preguntas por correo electrónico o recursos accesibles cuando esté fuera de la oficina.
  4. Rich media.No importa cómo aprendan los empleados, necesitan estar comprometidos con el contenido que están aprendiendo y los rich media permiten eso. Los medios ricos (video/audio interactivo, plantillas bien diseñadas, etc.), son “más atractivos e impactantes” que el texto y la gente retiene la información mejor que con la simple lectura del texto. La integración de los medios enriquecidos en el aprendiaje informal puede ayudar a mantener altos niveles de compromiso y a retener rápidamente las habilidades.
  5. Interrupción mínima. Como la mayoría de los empleados saben, las interrupciones y distracciones a lo largo de la jornada laboral pueden dar lugar a una menor productividad y afectar al resultado final. El creador de la carrera descubrió que los teléfonos inteligentes, Internet, los medios sociales y el correo electrónico están entre los 10 mayores asesinos de la productividad en el lugar de trabajo. Ya sea que se trate de reuniones inútiles o chismes de oficina, es importante que cuando los empleados se enteren no se les interrumpa. Por ello, el microaprendiaje ofrece una formación que sólo requiere una mínima cantidad de tiempo fuera del trabajo y que suele ser corta y accesible, lo que permite a los empleados aprender sólo lo que necesitan saber. Esto es muy similar al aprendiaje informal, ya que los empleados están aprendiendo lo que necesitan hacer mientras trabajan, eliminando así las horas de los módulos de capacitación o las presentaciones. Una menor interrupción también ayuda a los empleados a aplicar sus nuevas habilidades en su trabajo a un ritmo más rápido.

En definitiva, el aprendiaje informal con aspectos de microaprendiaje puede contribuir a que el proceso de formación sea más eficiente y ayude a los empleados a aplicar lo aprendido a un ritmo más rápido. Cuando se combina con otras tendencias de formación en auge, el microaprendiaje puede ser una gran herramienta en la caja de herramientas de formación.

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