2 Factores que afectan a la forma en que ofrecemos las experiencias de aprendiaje

Foto de Steve Lowenthal Por Steve Lowenthal 8 de diciembre de 2020 4 minutos para leer Comentarios Diseño y Desarrollo del eLearning La transformación del aprendiaje y el desarrollo ya ha comenado. Aquí están los factores que impulsan los cambios en la forma en que entregamos las experiencias de aprendiaje. 2 Factores que afectan a la forma en que ofrecemos las experiencias de aprendiaje

No tenemos que mirar más allá de nuestros pares en marketing para entender la transformación que está experimentando el L&D. No hace mucho tiempo que John Wannamaker escribió “La mitad del dinero que gasto en publicidad se desperdicia; el problema es que no sé qué mitad“. Esta cita icónica resumía la comprensión de la industria del marketing sobre el retorno de la inversión y la medida de la efectividad. Por supuesto, Google, más tarde Facebook, y ahora herramientas sofisticadas como Hubspot y Marketo -con sus métricas detalladas y su sofisticada analítica de datos- permiten a los profesionales del marketing conocer el coste por clic, el coste de adquisición de clientes, las tasas de conversión y más. Este nivel de datos permite a los vendedores asignar estratégicamente sus recursos para obtener el mayor beneficio por su dinero.

Libro electrónico gratuito – Infraestructura de aprendiaje de próxima generación, por KineoEste libro electrónico le ayudará a mantenerse al día con la continua transformación de L&D.Obtenga el libro electrónico gratuitoAunque

la mayoría de los departamentos de aprendiaje y desarrollo todavía están tratando de averiguar qué mitad de sus programas de formación tiene un impacto, la industria está entrando en un período de cambio significativo que dará lugar a un nuevo nivel de transparencia y sofisticación en la forma de asignar recursos y medir nuestro impacto. La transformación ya ha comenado y está siendo impulsada por los cambios no sólo en la forma de impartir el aprendiaje, sino también en los datos que estamos recogiendo. Los datos de aprendiaje de hoy en día apoyan nuestras decisiones sobre qué entrenar y nos dicen cuán efectivo es realmente el entrenamiento que desplegamos.

Los cambios en la forma en que proporcionamos experiencias de aprendiaje están siendo impulsados por dos factores significativos:

  1. El auge de las soluciones de software como servicio (SaaS).
  2. La capacidad (y el deseo) de separar las experiencias del LMS tradicional.

Echemos un vistao analítico a ambos factores.

1. La proliferación del software como servicio (SaaS) en toda la industria

Casi todas las tecnologías de aprendiaje que exploramos en la guía Experiencias de Kineo: More Engaging With Purpose son entregadas a través de modelos SaaS. ¿Por qué? Porque este tipo de soluciones sofisticadas requieren un backend robusto que tenga más sentido que las empresas de tecnología apoyen y mantengan a través de este modelo SaaS. Y lo que es más importante, porque muchas de estas soluciones aprovechan los datos para personaliar la experiencia y/o capturar datos sobre las acciones de los usuarios.

¿Qué tan significativo es el crecimiento en el uso de la tecnología de aprendiaje? El informe de referencia “Data in Towards Maturity’s 2020-17 Benchmark Report” ilustra la proliferación de la tecnología de aprendiaje. El número medio de tecnologías utiliadas por y en la organiación se ha duplicado en 5 años.

2. Por fin tenemos la capacidad de desacoplarnos del LMS

Los días en que se requería que los estudiantes encontraran el Sistema de Gestión de Aprendiaje, se conectaran al sistema, buscaran un tema y examinaran el material para encontrar la información que necesitaban, afortunadamente están llegando a su fin. Hemos pasado años midiendo nuestro éxito contra “traseros en los asientos”, rastreando métricas como los registros de los cursos y las terminaciones. El mensaje no dicho ha sido que si podemos hacer que la gente encuentre los recursos de aprendiaje que hemos creado, entonces, ¡voilà, aprenderán!

Por supuesto, la mayoría de nosotros lo hacemos con un ruido en el estómago porque sabemos que “traseros en los asientos” es un dato sin sentido. Los equipos de L&D de hoy en día están empeando a centrarse más en conseguir que la gente tenga la información y los recursos que necesita donde los necesita. xAPI y otros servicios web nos dan la capacidad de hacer que esto suceda. Dicho de forma sencilla: Ahora podemos rastrear el rendimiento y las experiencias de aprendiaje fuera del LMS. Podemos ver lo que está sucediendo en nuestros sistemas y en los muchos lugares a los que nuestros empleados van para encontrar información y recursos fuera del LMS.


Suscríbete al boletín de noticias

Palabra final


Suscríbete al boletín de noticias

Mientras que ambos factores introducen el riesgo de que el acceso a los materiales de aprendiaje se vuelva aún más aleatorio y perdamos nuestra capacidad de seguir cualquier cosa que esté sucediendo, necesitamos aceptar que estos son importantes bloques de construcción de la transformación de L&D.

Los modernos equipos de L&D han comenado a planear infraestructuras que permiten que estos factores sucedan. Están adoptando soluciones SaaS y encontrando formas de separar el contenido y las experiencias del LMS.

Si quiere saber más sobre la necesidad de una nueva infraestructura de aprendiaje que aproveche al máximo la retroalimentación y el análisis y amplíe las habilidades de su equipo de aprendiaje, descargue el libro electrónico gratuito Next Generation Learning Infrastructure.

Artículos relacionados:

  1. Infraestructura de Aprendiaje de Próxima Generación: 3 funciones clave en su equipo de aprendiaje
  2. Libro electrónico gratis: Infraestructura de Aprendiaje de Próxima Generación
  3. Infraestructura de Aprendiaje de Próxima Generación: Objetivos, herramientas y medición del aprendiaje

Aprendiaje y Desarrollo Corporativo Sistemas de Gestión de Aprendiaje Corporativo Capacitación Corporativa Desarrollo de eLearning Mejores Prácticas Escribir o leer Comentarios Cerrar

Dejar respuesta

Please enter your comment!
Please enter your name here

Información básica sobre protección de datos Ver más

  • Responsable los propietarios legales de editorialcomplutense.
  • Finalidad  Moderar los comentarios. Responder las consultas.
  • Legitimación Su consentimiento.
  • Destinatarios  contabo.
  • Derechos Acceder, rectificar y suprimir los datos.
  • Información Adicional Puede consultar la información detallada en la Política de Privacidad.